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福建小学数学教师招聘考试内容是什么?难度怎么样?

发布日期:2023-10-07 00:26浏览次数:
本文摘要:福建教师招聘考试内容包罗教育综合和学科专业知识这里先容小学数学学科专业知识考察内容。准备报考小学数学的同学请以最新的考试纲领为准。 考试规模与内容 ㈠数学专业知识 1.数的认识 考试内容: 整数、分数、小数、百分数、有理数、实数。 考试要求: ⑷掌握圆的尺度方程和一般方程。 ⑷盘算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率。 主要是片段教学为主形式可参考教师资格证面试使用课本一般为当地现行课本版本。 ⑷明白平方根、算术平方根、立方根的观点。

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福建教师招聘考试内容包罗教育综合和学科专业知识这里先容小学数学学科专业知识考察内容。准备报考小学数学的同学请以最新的考试纲领为准。

考试规模与内容

㈠数学专业知识

1.数的认识

考试内容:整数、分数、小数、百分数、有理数、实数。

考试要求:

⑷掌握圆的尺度方程和一般方程。

⑷盘算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率。

主要是片段教学为主形式可参考教师资格证面试使用课本一般为当地现行课本版本。

⑷明白平方根、算术平方根、立方根的观点。

2.数的运算

考试内容:四则运算、开方与乘方运算、整除、质数与合数、最大条约数与最小公倍数、算术基本定理。

考试要求:

⑶掌握函数一连的界说正确判断函数的一连区间或中断点的位置尤其是分段函数在分段点上的一连性。

⑶明白三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线、全等三角形、等腰三角形、直角三角形、三角形重心等观点;掌握两个三角形全等的条件运用勾股定理及其逆定明白决一些简朴的实际问题。

⑼明白统计表、象形统计图、条形统计图、折线统计图和扇形统计图等统计方式;明白平均数、中位数、众数、数据离中水平、频数和频数漫衍的意义;掌握盘算平均数、中位数和众数的方法。

⑵明白整数指数幂的意义和基天性质;明白整式的观点并举行简朴的整式加法、减法、乘法运算。

⑹明白二次根式的观点及其加、减、乘、除运算规则用它举行有关实数的简朴四则运算。

⑴明白荟萃的寄义;掌握元素与荟萃间的关系;掌握荟萃的表现方法。

⑻明白比例的基天性质、线段的比、成比例线段;明白相似三角形的判断定理和性质定理并解决一些简朴的实际问题;能用锐角三角函数解直角三角形并解决一些简朴的实际问题。

⑷熟练掌握小学阶段所要求的数学问题的数量关系重点明白实际问题中的工程问题、行程问题、分数和百分数问题、几何形体问题等综合运用知识和方法解决实际问题体现运用数学解决问题的思考方法。

3.试题难易比例:容易题约占30%中等难度题约占50%较难题约占20%。

⑴明白用字母表现数的意义分析简朴问题的数量关系并用代数式表现能求代数式的值。

⑶相识全集与空集的寄义;明白两个荟萃的并集、交集、补集的寄义并举行简朴的荟萃运算。

⑽能解释统计效果并凭据效果作出简朴的判断和预测。

⑵明白积变化的纪律商稳定的性质小数点位置移动引起的变化纪律;掌握加法运算定律、乘法运算定律和有关运算的性质灵活运用定律和性质举行整数、小数、分数的轻便运算。

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3.常见的量

考试内容:计量单元、进率、换算。

考试要求:

⑴掌握椭圆的界说、尺度方程和简朴几何性质。

⑴相识确定小学数学教学目的的主要依据。凭据提供的小学数学课本内容凭据差别年事小学生的认知纪律开端分析该课例的教学目的教学重点、难点在小学数学学科知识体系中的职位和作用课本编排的意图等。

4.式与方程

考试内容:代数式、整式与分式、方程。

考试要求:

⑴相识映射的观点;掌握函数的界说及函数的三要素;求简朴函数的界说域和值域;求简朴函数的反函数。

⑵相识等可能性事件的概率的意义能用排列组合的基本公式盘算一些等可能性事件的概率。

1.答卷方式:闭卷、笔试。

⑹相识初等函数的观点;掌握幂函数、指数函数、对数函数、三角函数的界说、性质和图像。

⑹明白多面体、凸多面体、正多面体、棱柱、棱锥、球的观点;掌握棱柱、正棱锥、球的性质能画直棱柱、正棱锥的直观图;能求柱体、锥体、球的体积;能求正棱柱、正棱锥、球。


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