开云APP在线下载_九五历史知识纲要

【第7课基督教的兴起与法兰克王国】基督教的兴起是在1世纪。在巴勒斯坦(注：西亚)，耶稣的创始人教导说耶稣是救世主，忍受苦难。死后可以升天传播。4世纪末，罗马皇帝指定基督教为国教，促进了基督教的传播。

耶稣生日这一年被指定为“公元元年”。经典是《圣经》。法兰克王国的建造时间是481年。建造者克洛维斯(日耳曼人)思想上统治坚定：皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位(基督教支持)。

政治上：保留原罗马大田主(大田主扶持)的土地，“将国有土地和无主土地无偿奖励给教会和下属”。军事：马不停蹄。

8世纪初最强大的地块创新时代。得地者必服兵役，赐地者成为封地，受封地者为封臣。封臣必须忠于封臣，封臣必须掩护封臣。

封臣的义务效忠封臣为封臣免费服兵役，为封臣提供金钱的义务封臣不能侵犯封臣的荣誉、人身和产业安宁封臣效应必须被封臣效应所掩盖11世纪由土地封臣形成的封建制度在西欧普遍存在，8世纪每个领主只能领导自己的封臣，无权领导自己的封臣查理曼帝国。800年，它成为西欧最强大的统治王国。它通过王权和神权的相互利用，采取鼓励基督教发展的政策，将王国分成许多教区，并命令人民向教会缴纳什一税。公元800年，教皇加冕查理为罗马人之子，即查理大帝或查理大帝的帝国瓦解。

843年，查理大帝的三个孙子将帝国分为德、法、意，形成西欧庄园。西欧庄园是在领主指导下的独立自足的经济政治单位。

居民由领主和佃户组成，包括农民和农奴。土地类型自己属于领主。

庄园周围的林地和荒地，可以通过直接规划佃农的“自办地”，一周三天获得。庄园法庭主持法庭是领主或管家的特点。

庄园法庭没有专门的人员。开庭时间和弱刑手段处以罚款。

所有罚款归领主所有。审判依据是习惯法或乡村法院的作用。起到维护庄园公共秩序的作用。既保障了领主的利益，又在一定程度上限制了领主的特权。

【第九课中世纪大都市和大学的崛起】大都市的崛起将重新开始。从10世纪开始，它将开始恢复争取自治的大都市的主人。

封建领主和教会争取以武力救赎和抗争的手段(注：法国程朗的自治是最典型的)。自治的形式从国王或领主手中获得“特别许可”。居民组成工匠和商人，他们是基本居民。

居民来源从周边农村的农民和农奴变成了进城。都市工商业可以为人们提供更多的成长机会。

影响随着大都市的发展和工商业的繁荣，市民阶级逐渐形成并逐渐分化为早期资产阶级。大学的兴起始于12世纪。被认为是中世纪教育“最美的花朵”的大学的崛起，为大学的崛起提供了平台。

(2)随着商品经济的增长，市民阶层形成，他们对教育和文化的需求增加(3)希腊和罗马的许多古典作品开始在西欧传播，阿拉伯文化不断传入西欧。(4)出现了由教师和学生组成的学术团体，这些团体在爵之后发展成为大学。在追求自治的13世纪，巴黎教师公会得到教皇和国王的支持，自治权得到保障。

大学课程的基础课程，如语法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐，法学、医学和神学的评价课程，仍然受到基督教会的影响。也反映了经济社会增长的要求【第十课拜占庭帝国与《查士丁尼法典》】拜占庭帝国建设时间4世纪末，罗马帝国分为西罗马帝国和东罗马帝国。

东罗马帝国的首都君士坦丁堡也叫拜占庭。所以东罗马帝国，又叫拜占庭帝国，是一个横跨欧、亚、非的大帝国。527年，查士丁尼成为皇帝。

他主持编纂了法典《罗马民法大全》(注：收集历任罗马皇帝的法律)《查士丁尼法典》(注：收集历代罗马法学家的论文和著作)《法学汇纂》(注：指导研究执法文书)《法理提要》(注：收集自己统治时期的法律)拜占庭帝国死亡原因1外族入侵2长期战争，财政枯竭3十字军东征1453年去世，君士坦丁堡改名“伊斯坦布尔”。帝国有1000多年的历史影响。拜占庭帝国横跨欧洲、亚洲和非洲。

创造了独特的拜占庭文化，在世界上产生了巨大的影响。它幸存于古希腊罗马书籍，为灭亡后西欧的文学复兴提供了丰富的精神营养。

【第十一课古日本】6世纪以前，在日本时间5世纪，大和统一了日本的统治措施，最高统治者成为“国王”；国王依靠贵族统治国家的贵族，并以“部”的形式在自己的私人领地上组织居民的生产。牧师是贵族的仆人。中国唐朝非常繁荣；大和是仆人社会，很落伍。

大和的改革派发动政变夺权。646年以来，孝德天皇主持改革。

因为年号变大了，被称为大变和新变的影响，使日本成长为中央集权制的封闭国家。(创新后称为日本)武士和武士集团大变样一百年后，私人土地和土地兼并盛行，导致庄园的出现。

建造者的地头蛇是由强有力的家庭和仆人中的中青年男人组成的。军事组织建设的目的是为了掩护他们的庄园夺取政权。12世纪后期，以元赖王朝为首的源氏武士团成为最大的武士团，获得“招洋人将军”称号，在镰仓建立幕府。拥有独立于朝廷的军事和政治权力。

日本进入700岁的德川时代。国家权力掌握在武士阶层手中。皇帝成为礼仪皇帝的部署。

(3)武士道形成，武士只为主子服务，不为国家服务。【第12课阿拉伯帝国】伊斯兰教的兴起创造了教育和比赛的场景。

6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛没有统一，部落众多。多神教的时间数字盛行于7世纪。穆罕默德建立伊斯兰创造社，在麦加创立教育，未能在麦加传教。

-622起飞离麦加迁居麦地那，建设穆斯林社团，阿拉伯国家雏形降生--630年占领麦加--各部落认可穆罕默德统治职位。三大宗教发生所在释教发生于（古印度地域）；基督教发生于（巴勒斯坦地域）；伊斯兰教发生于（麦加城）--------三大宗教都发生于（亚洲）发生顺序释教发生于（公元前6世纪）；基督教发生于1世纪，伊斯兰教发生于7世纪流传原因三大宗教都因为教义有利于统治者的统治，因此都获得了统治者的支持而流传阿拉伯帝国扩张8世纪中期，阿拉伯帝国地跨欧、亚、非三洲，影响成为其时世界上领土最大的帝国，而且促进了伊斯兰教的流传。阿拉伯文化数学①革新并流传了“阿拉伯数字”②建立了完整的代数学医学《医学集成》和《医典》恒久被西方医学界奉为经典文学文学瑰宝《天方夜谭》，也叫作《一千零一夜》流传者成为工具方文化的桥梁古代工具方曾地跨欧亚非三洲的大帝国①波斯帝国 ②亚历山大帝国③罗马帝国 ④东罗马帝国（即拜占庭帝国）⑤阿拉伯帝国 ⑥奥斯曼土耳其。

本文来源：开云APP在线下载-www.pptxz.net